| |
|
標題 |
|
|
|
| 16 |
  |
結果-參與教育推行計劃的困難 |
優質教育基金 |
明日藝術教育機構 及 香港浸會大學兒童發展研究中心 |
許娜娜博士暨研究小組 |
| 17 |
|
討論-參與教師對推行戲劇計劃的意見 |
優質教育基金 |
明日藝術教育機構 及 香港浸會大學兒童發展研究中心 |
許娜娜博士暨研究小組 |
| 18 |
|
研究總結 |
優質教育基金 |
明日藝術教育機構 及 香港浸會大學兒童發展研究中心 |
許娜娜博士暨研究小組 |
| 19 |
|
各項結果分析附表 |
優質教育基金 |
明日藝術教育機構 及 香港浸會大學兒童發展研究中心 |
許娜娜博士暨研究小組 |
| 20 |
|
參考書目 |
優質教育基金 |
明日藝術教育機構 及 香港浸會大學兒童發展研究中心 |
許娜娜博士暨研究小組 |
| 21 |
|
QEF Research Report on the Effectiveness of Drama in Education Projects from the year 1998-2004 |
優質教育基金 |
明日藝術教育機構 及 香港浸會大學兒童發展研究中心 |
許娜娜博士暨研究小組 |
